COMPARTIMOS… Las palabras danzadas, recitadas, escenificadas, cantadas, plásticas, entre otras muchas expresiones comunicativas, aportaron riqueza al sentido cultural del evento 20th European Conference on Literacy + 6º Foro Iberoamericano sobre Literacidad y Aprendizaje (5ª parte)

9 Ago
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(…) son las palabras las que cantan, las que suben y bajan… Me prosterno ante ellas… Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito… Amo tanto las palabras… Las inesperadas… Las que glotonamente se esperan, se acechan, hasta que de pronto caen…

                                                                         Pablo Neruda, en Confieso que he vivido

El lenguaje es un tesoro común que, si le sumamos cuestiones antropológicas, nos da acceso a las palabras habladas y escritas. Estas, a su vez, se entrecruzan con la expresión de otros lenguajes generando identidades comunitarias. Como simple expresión de este modelaje cultural, quienes participamos en el evento 20th European Conference on Literacy + 6º Foro Iberoamericano sobre Literacidad y Aprendizaje tuvimos el gusto de disfrutar de palabras que danzaron, recitaron, escenificaron, cantaron, dibujaron…

Proyecto Audiovisual CERVANTES a VOCES

Fundación Festival Internacional de Teatro Clásico de Almagro

El Quijote es una de las obras más traducidas de la literatura universal, en concreto se puede encontrar en 50 lenguas; pero, ¿cómo suena El Quijote en portugués, rumano, francés, árabe, inglés o coreano?

Poder escuchar, al menos un minuto, en otra lengua es algo que sin duda le hubiera gustado al curioso Cervantes y que gustará a muchos otros curiosos.

Este proyecto consiste en una grabación de un breve fragmento de El Quijote, en concreto el inicio del capítulo 58 de la segunda parte, que contiene la defensa que hace Quijote de la libertad. Este fragmento ha sido interpretado por un total de 60 actrices y actores del todo el mundo en su idioma nativo, expresando así la libertad para crear con la palabra todos los modos de expresión desde la dignidad y la diferencia.

Para poder llevarlo a cabo, la Fundación ha contado con la complicidad de embajadas, teatros públicos y privados de más de 40 países.

—La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre; por la libertad así como por la honra se puede y debe aventurar la vida…

Performance “Rememorando al Quijote… Shakespeare se asoma”

Grupo Primigenius. Educación y Teatro

A lo largo de todos los días del evento, Don Alonso de Quijano y el bueno de Sancho Panza -personajes de la gran obra que escribió Cervantes, “El Quijote”- “visitaron estos eventos” para plantearnos, desde su absoluta contemporaneidad, propuestas creativas y divertidas para defender de felones, gigantes y malandrines a la nuestra simpar palabra de la Señora del Toboso.

En esta oportunidad, Cervantes escenifica palabras, a través de Don Quijote y Sancho, con otro grande de las Letras Universales, Shakespeare.

Conferencia danzada: “El Guernica de Picasso, gritos de guerra” (I y II)

Compañía de Danza Moderna “Kata Kanona”

Coincidiendo con el ochenta aniversario de la primera vez que se expuso el cuadro Guernica de Picasso, el grupo de danza interpreta una pieza coreográfica breve inspirada en los iconos de la tragedia de la guerra que evoca dicha obra. Tanto los sucesos que tuvieron lugar en Gernika en 1937 como su representación en la obra Guernica, son reflejos de sufrimiento, guerra y destrucción, pero la historia ha hecho de ellos iconos de paz, de convivencia y de no-guerra.

La palabra danzada en esta oportunidad es una fusión alternativa y personal que busca sentir y hacer sentir en torno a la denuncia constante que representa este cuadro. Así, la pieza representa con su danza “las llamas que asolaron Gernika hace ochenta años, una danza triste que escenifica el dolor por los muertos de aquel día de abril. Pero al mismo tiempo, una danza viva, muestra de esperanza de un pueblo que mira a su futuro resurgiendo como Ave Fénix de sus cenizas” (Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofia).

Muestra de cuadros “Hilos que bordan historias”

Carmen Cuesta, Asociación Española de Lectura y Escritura

Una obra artística textil realizada mediante la técnica del bordado en hilo de seda, inspirándose en textos de carácter narrativo, poético, etc., invitó a continuar el hilo del bordado narrando nuevas historias en comunidad.

Actuación musical – Acto de clausura

Asociación Cultural Panaceite

Ya llegando al final…las palabras cantadas de PANACEITE, Asociación Cultural constituida formalmente en el año 1994, en Jaén, que viene funcionando ininterrumpidamente desde entonces, y que estableció sus fines en la recuperación de nuestra música popular, su defensa, conservación y divulgación. También interpreta composiciones de literatos y músicos de tierras andaluzas.

Está formada por un coro de voces mixtas y una rondalla de cuerda, con guitarra, bajo, bandurrias, laudes y flautas, de 30 componentes.

Arriving at the end… the sung words of PANACEITE -Olive oil bread-, Cultural Association, formally constituted in 1994. It has operated since then. Its goals are the recovery of the popular music of Andalusian region in order to preserve and broadcast. It also interprets compositions of local writers and musicians.

As a music band it is formed by a mixed voices chorus of 30 components and a string rondalla playing guitars, bass guitars, bandurrias, lutes and flutes.

Actuación musical “Música en las palabras”

Conjunto de Cámara Laúdes Españoles Gaspar Sanz

Un recorrido histórico a través de distintas piezas musicales: desde las cantigas de Alfonso X el Sabio a los aportes de los compositores más representativos de la música española. El camino recorrido ofreció, además, posibilidades para rescatar distintas tradiciones musicales, entre ellas, los aportes de los sefardíes a la cultura española.

Proyecto #TuiteoyJulieta

Centro Integrado de Enseñanzas Musicales Federico Moreno Torroba, Madrid

Grupo de alumnos de 1º de Bachillerato a cargo de Eugenia Monroy

Este proyecto de lectura, literatura y escritura propuso una representación a través de Twitter de una versión propia y contemporánea de Romeo y Julieta.

El grupo de alumnos y alumnas hizo partícipe a los asistentes de una lectura dramatizada de algunos pasajes de esta obra literaria y la puesta en escena de algunas piezas musicales creadas en la dinámica del proyecto.

Espectáculo flamenco

Bailaora, Carmen Álvarez; guitarra, Mario Moraga; y cante, Sebastián Vilches

Palabra danzada y cantada se combinaron para regalar una muestra de distintos palos del flamenco rescatando obras clásicas de la cultura musical española en este campo.

Taller para niños y familias “Sueños, palabras y dibujos”

Mariana Primavera y Cristina Temprano, Asociación Española de Lectura y Escritura

Niños y niñas tomando la palabra para imaginar “superpoderes” que les permitan alcanzar sueños; padres, madres, abuelos, abuelas… acompañándolos mientras estos sueños se esconden en mensajes dibujados.

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